TẠO HÌNH NGOÀI TIẾT HỌC

CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG

CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÉ CHỌN PHƯƠNG TIỆN GÌ?

Lứa tuổi: 5 – 6 tuổi

 

Nội dung:

- Vẽ tô màu xe ô tô con, xe tải, xe máy, khinh khí cầu, tên lửa.

- Cắt dán xe bồn, xe cứu hỏa, xe cứu thương, thuyền buồm, xe máy, xe cảnh sát.

- Nặn xe tải, thuyền, tên lửa, khinh khí cầu.

- Gấp máy bay, thuyền.

- Làm các phương tiện giao thông từ phế liệu phế phẩm.

I. Mục đích, yêu cầu

- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm, công dụng của các loại phương tiện giao thông.

- Trẻ sử dụng các kỹ năng tạo hình để hoàn thành sản phẩm của mình.

- Trẻ yêu quý, biết giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn.

II. Chuẩn bị

- Màu sáp, màu nước, màu dạ, giấy, tăm bông, dĩa, khăn.

- Hình vẽ, bìa cứng, lá cây, nắp chai, đất nặn, que đè lưỡi, hồ dán, kéo.

- Đất, bảng, tăm bông, bìa nhựa trong, dĩa nhựa.

- Giấy màu, giấy trắng, tờ rơi, giấy báo.

- Kéo, lá cây, dọc mùng, trái mướp đắng, hũ sữa chua, bìa carton, keo xốp, keo 2 mặt, bịch nilon, hộp sữa.

III. Tiến hành hoạt động

* Hoạt động 1: Cùng khám phá

- Cô cùng trẻ chơi trò chơi “Bắt cá”.

+ Cách chơi: Một số bạn xung phong làm cá, số còn lại sẽ làm ngư dân, đứng 4 hàng dưới vạch xuất phát. Những chú cá làm động tác bơi lội trong khu vực quy định theo nhạc. Mỗi lượt chơi, 2 bác ngư dân sẽ nắm 2 tay làm thành 1 chiếc lưới bắt cá mang về.

+ Luật chơi: 1 chiếc lưới chỉ được nhốt 1 chú cá. Khi bạn bắt cá mang về thì bạn tiếp theo mới được lên.

- Cô tổ chức cho trẻ chơi vài lần.

- Chơi xong cô và trẻ giả làm động tác chèo thuyền về nhà.

- Trò chuyện với trẻ:

+ Thuyền là phương tiện hoạt động ở đâu?

+ Thuyền là loại phương tiện giao thông nào?

+ Ngoài thuyền là phương tiện vận chuyển dưới nước con còn biết loại phương tiện giao thông nào nữa?

- Hôm nay cô được biết có 1 buổi triển lãm về các loại phương tiện giao thông tại lớp Lá 2, các con có muốn đi xem cùng cô không?

- Cô cùng trẻ giả làm động tác máy bay bay đến buổi triển lãm.

- Trẻ quan sát và thảo luận tự do.

- Trò chuyện với trẻ:

+ Các con thấy buổi triển lãm có những loại phương tiện gì?

+ Các loại phương tiện này có gì đặc biệt?

+ Con có biết cách làm như thế nào không?

+ Con thích làm sản phẩm nào? Con sẽ làm như thế nào?

- Cô hướng dẫn, gợi ý thêm cho trẻ cách làm.

- Để buổi triển lãm thêm phong phú, ban tổ chức đã chuẩn bị rất nhiều nguyên vật liệu cho các con thỏa sức sáng tạo ra những phương tiện giao thông mình thích. Các con hãy cùng về nhóm trổ tài nhé.

* Hoạt động 2: Bé trổ tài

- Trẻ về nhóm thực hiện.

- Cô bao quát, gợi ý, giúp đỡ trẻ khi cần thiết.

- Báo sắp hết giờ.

- Trưng bày sản phẩm, cô và trẻ nhận xét.

- Cô đưa ra kết luận, động viên, khuyến khích trẻ.

- Giáo dục trẻ: Yêu quý và giữa gìn sản phẩm của mình và của bạn.

* Kết thúc.