6/25/17

ĐỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI MẦM NON

 (Đề 5)

Câu 1: Khi lồng ghép nội dung GDBVMT vào các chủ đề cần đảm bảo:
a. Nội dung GDBVMT có thể xuyên suốt, không cứng nhắc mà linh hoạt, từ nội dung của chủ đề này có thể đem sang chủ đề khác. Có thể mở rộng kiến thức GDBVMT của từng lứa tuổi phù hợp sự hiểu biết của trẻ.
b. Nội dung GDBVMT có thể xuyên suốt, không cứng nhắc mà linh hoạt, từ nội dung chủ đề này có thể đem sang chủ đề khác.
c. Cung cấp cho trẻ những hiểu biết ban đầu về môi trường sống của con người. Hình thành cho trẻ một số hành vi, thái độ ứng xử phù hợp để giữ gìn và bảo vệ môi trường.
d. Cả 2 ý b và c.
Câu 2: Nguyên tắc tích hợp nội dung các chuyên đề vào các hoạt động giáo dục trẻ?
a. Nội dung trong các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ hằng ngày.
b. Nội dung đầu vào có hệ thống, phù hợp thực tế, phù hợp đặc trưng của hoạt động, không làm thay đổi nội dung và mục tiêu của hoạt động chính, đảm bảo tự nhiên, nhẹ nhàng, tránh không gây nặng nề, quá tải.
c. Các nội dung giáo dục phải gần gũi với trẻ, phù hợp đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi.
d. Tất cả các ý trên.
Câu 3: Theo anh chị, các bước của quá trình tổ chức hoạt động thí nghiệm nhằm kích thích trẻ tham gia hoạt động, phát triển các năng lực tư duy của trẻ?
a. Phán đoán – làm thử - kết luận (Giáo dục hành vi nếu có).
b. Có thể đảo các thứ tự của 3 bước trên tùy ý theo tình hình thực tế (Phán đoán – làm thử - kết luận hoặc phán đoán – kết luận – làm thử hoặc làm thử - phán đoán – kết luận...)
c. Quan sát – làm thử - kết luận.
d. Tất cả các câu trên đều sai.
Câu 4: Mục đích ý nghĩa của việc sử dụng bộ chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi (theo thông tư 23/2010/TT – BGDĐT ngày 22/7/2010) là:
a. Là công cụ hỗ trợ cho việc thực hiện chương trình GDMN, đáp ứng nhiệm vụ, mục tiêu phổ cập trẻ 5 tuổi. Chuẩn bị tâm thế cho trẻ vào lớp 1.
b. Là cơ sở để giáo viên lựa chọn, điều chỉnh kế hoạch CSGD trẻ 5 tuổi phù hợp: là căn cứ sử dụng tài liệu tuyên truyền, nâng cao nhận thức của phụ huynh và cộng đồng về sự phát triển trẻ 5 tuổi.
c. Là danh mục liệt kê đầy đủ về sự phát triển của trẻ 5 tuổi: là tài liệu thể hiện nội dung, phương pháp và các hình thức tác động của giáo dục trong và ngoài nhà trường. Là căn cứ đề giáo viên xếp loại trẻ.
d. Câu c sai, câu a, b đúng.
Câu 5: một số nét đặc trưng của hoạt động vui chơi?
a. Trẻ khởi xướng, trẻ chọn đồ chơi, trò chơi.
b. Trẻ tham gia theo sở thích, chơi tự nhiên không gò bó giả tạo.
c. Trẻ tự động chơi, tự nguyện chơi.
d. Trẻ tự khởi xướng, tự động chơi, tự nhiên chơi, tham gia theo sở thích.
Câu 6: Các nhóm phương pháp chính để phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo?
a. Nhóm phương pháp trực quan, phương pháp dùng lời nói, phương pháp thực hành.
b. Nhóm phương pháp trực quan, phương pháp dùng lời nói.
c. Nhóm phương pháp làm mẫu, phương pháp dùng lời nói.
d. Ý a và b đúng.
Câu 7: Sử dụng câu hỏi trong hoạt động giáo dục với trẻ mẫu giáo nhằm mục đích.
a. Gây hứng thú và sự chú ý của trẻ đến sự vật, hiện tượng cần cho trẻ tìm hiểu, khám phá khơi gợi tính tò mò ở trẻ.
b. Giúp trẻ tìm hiểu kỹ bản chất của sự vật, hiện tượng xung quanh.
c. Phát triển ngôn ngữ giúp trẻ nghe hiểu nghĩa của từng loại câu hỏi, câu trả lời của người khác, tìm câu trả lời chính xác, đúng nghĩa và ngữ pháp.
d. Cả 3 ý trên đều đúng.
Câu 8: Trò chơi âm nhạc trong hoạt động GDAN nhằm giúp trẻ phát triển khả năng:
a. Định hướng và phân biệt âm thanh, phản xạ nhanh thông qua nghe âm thanh.
b. Làm quen với cao độ âm thanh, làm quen với xướng âm.
c. Kỹ năng cảm nhận nhịp điệu âm thanh.
d. Ý a và b đúng.
Câu 9: Điều kiện cần thiết để trẻ kể chuyện sáng tạo?
a. Thường xuyên cung cấp cho trẻ vốn sống và ấn tượng cảm xúc.
b. Làm giàu và tích cực hóa vốn từ cho trẻ.
c. Trẻ phải có kỹ năng ngôn ngữ mạch lạc, phải hiểu thế nào là “nghĩ ra”, tạo ra câu chuyện mới.
d. Cả a, b, c đều đúng.
Câu 10: Thế nào là tự tin ở trẻ mẫu giáo?
a. Tự tin là mạnh dạn, không sợ nói trước đông người. Tự tin là dám làm điều mình nghĩ.
b. Tự tin là bày tỏ cảm xúc của mình với người khác mà không e ngại.
c. Tự tin là trẻ nói mạch lạc khi trình bày suy nghĩ của mình, không e dè, sợ sệt trước đám đông.
d. Cả 3 ý trên đều đúng.


Bạn tham khảo thêm các đề thi trắc nghiệm GVG 
mầm non sau:




 

Mầm non Template by Ipietoon Cute Blog Design